Pràctiques didàctiques per a l'ús dels telescopis

Introducció

Quan estudiem l’adquisició d’imatges a través del telescopi de 2m i l’aparell MuSCAT3 de Haleakala o el telescopi de 0,4m i la ccd SBIG 6303, ens adonem que l’alumnat pot tenir dificultats per entendre què estan fent en aquell moment. Caldrà explicar prèviament termes tècnics com: filtres, ccd, espectre electromagnètic, longitud d’ona, freqüència d’ona i d’altres.

Per això, des de l'Institut d'Alcarràs han preparat aquest conjunt de pràctiques per a treballar conceptes previs a la utilització d'aquestes eines:

1. Exercici 1. Sobre l’espectre electromagnètic i els colors de les imatges.
   1. Pràctica 1.1. Obtenir color amb el software GIMP
2. Exercici 2. Treballem imatges obtingudes amb els telescopis de Haleakala.
   1. Pràctica 2.1. Quin filtre s’ha utilitzat en cada imatge?
   2. Pràctica 2.2. Obtenció de color amb el software GIMP
   3. Pràctica 2.3. Obtenció de color amb el software SalsaJ: M16, els pilars de la creació.
      (totes les imatges fits són originals del programa faulkes)
3. Exercici 3. El temps d’exposició
   1. Pràctica 3.1. El temps d’exposició i la càmera del mòbil